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讲题:理与例——孩子的学习、心理与家庭教育
类型:文化教育
时间:2023-9-16 下午1:30
地点:书台剧场
讲师简介:张丹枫,常熟理工学院教授、硕导。主要从事教育学原理、学前教育学、心理学、心理健康教育、教育领导与管理、中小学幼儿园师德师风建设等教学与科研。获江苏省“333高层次人才工程”中青年科学技术带头人、徐州市拔尖人才、徐州市名教师、江苏省先进盟员等称号数十个。系教育部“国培”专家及入库人选评审专家、全国高校学前教育专业学术联盟学前教育智库专委会副主任、全国师范类院校共建联盟专家委员会专家、江苏省心理教育专委会副理事长等。
  曾应邀到全国各地院校或地方教育局、教师发展中心、社区承办的大中小学幼儿园教师培训与家长培训等活动中,开设学术讲座230多场。成果方面,发表在核心期刊以上教学、科研论文数十篇;主持完成教育部学校规建中心科研资助项目等教学科研项目20多个;教学与科研成果获国家级省部级地厅级奖项数十个;主编出版教材著作10多部。
内容简介:孩子的健康成长不仅关乎每个家庭,而且关乎国家民族的未来。孩子的成长不仅指其身体的生长发育,更包括其心理的精神的健康发展。学习活动是孩子身心健康发展的重要途经。每个家长、每个家庭普遍重视孩子的学习问题。但很多家长在助力孩子学习的问题上,一方面存在着力不从心或不得法的情况,另一方面往往存在着只关注孩子学习成绩的误区。孩子的学习与健康成长受到很多因素的影响,其中家庭教育发挥着重要的作用。所以,家长们必须了解孩子身心发展的特点,树立正确的家庭教育理念,学习掌握正确的家庭教育方法,从而最大化地发挥家庭教育促进孩子健康成长的功能,并使孩子受益终生。
  本期讲座主题即基于以上考虑,结合案例,从以下几个方面来谈谈孩子的学习、心理与家庭教育问题。
  一是如何看待孩子的学习与成绩。涉及到对学习、成绩、素质与能力的含义理解,及其意义与关系。二是谈谈影响孩子学习的因素、作用与关系。涉及到对遗传、环境、教育与个体心理等问题的了解。三是谈谈家庭教育对孩子的学习与成长的作用,帮助家长树立正确的家庭教育理念,学习掌握正确的家庭教育方法。




2023年10月9日    

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