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讲题：理与例——孩子的学习、心理与家庭教育
类型：文化教育
时间：2023－9－16 下午1：30
地点：书台剧场
讲师简介：张丹枫，常熟理工学院教授、硕导。主要从事教育学原理、学前教育学、心理学、心理健康教育、教育领导与管理、中小学幼儿园师德师风建设等教学与科研。获江苏省“333高层次人才工程”中青年科学技术带头人、徐州市拔尖人才、徐州市名教师、江苏省先进盟员等称号数十个。系教育部“国培”专家及入库人选评审专家、全国高校学前教育专业学术联盟学前教育智库专委会副主任、全国师范类院校共建联盟专家委员会专家、江苏省心理教育专委会副理事长等。
　　曾应邀到全国各地院校或地方教育局、教师发展中心、社区承办的大中小学幼儿园教师培训与家长培训等活动中，开设学术讲座230多场。成果方面，发表在核心期刊以上教学、科研论文数十篇；主持完成教育部学校规建中心科研资助项目等教学科研项目20多个；教学与科研成果获国家级省部级地厅级奖项数十个；主编出版教材著作10多部。
内容简介：孩子的健康成长不仅关乎每个家庭，而且关乎国家民族的未来。孩子的成长不仅指其身体的生长发育，更包括其心理的精神的健康发展。学习活动是孩子身心健康发展的重要途经。每个家长、每个家庭普遍重视孩子的学习问题。但很多家长在助力孩子学习的问题上，一方面存在着力不从心或不得法的情况，另一方面往往存在着只关注孩子学习成绩的误区。孩子的学习与健康成长受到很多因素的影响，其中家庭教育发挥着重要的作用。所以，家长们必须了解孩子身心发展的特点，树立正确的家庭教育理念，学习掌握正确的家庭教育方法，从而最大化地发挥家庭教育促进孩子健康成长的功能，并使孩子受益终生。
　　本期讲座主题即基于以上考虑，结合案例，从以下几个方面来谈谈孩子的学习、心理与家庭教育问题。
　　一是如何看待孩子的学习与成绩。涉及到对学习、成绩、素质与能力的含义理解，及其意义与关系。二是谈谈影响孩子学习的因素、作用与关系。涉及到对遗传、环境、教育与个体心理等问题的了解。三是谈谈家庭教育对孩子的学习与成长的作用，帮助家长树立正确的家庭教育理念，学习掌握正确的家庭教育方法。

2023年10月9日