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阅读课堂《三只小猪的真实故事》活动回顾

  11月3日,“书香宝宝”阅读家庭活动在常熟图书馆第九教室开展,由少儿阅读推广人徐瑛老师给大家带来《三只小猪的真实故事》,共有20组家庭参加。
  关于三只小猪的故事,小朋友们都能生动地讲给大家听,大家熟知的这个故事是否真实呢?是否存在另一个版本的故事?徐老师在讲故事之前向小朋友们提出了这个疑问,为了和小朋友们一起解开这个疑问,徐老师首先给大家带来了刊登在《大野狼日报》上《三只小猪的真实故事》。这个版本的故事讲述了生病的大野狼亚历山大为了给奶奶做蛋糕,向邻居猪老大、猪老二、猪老三借糖的故事,大野狼亚历山大没有借到糖,却打了喷嚏把三只小猪的房子吹倒,还把他们都吃了,因而这只大野狼觉得自己是被冤枉了,自己并不是故意要吃掉三只小猪。接着,为了判断大野狼讲述的故事是否真实,徐老师引导小朋友们当一回侦探,和家长一起再次阅读故事,寻找大野狼的漏洞,并完成侦探报告单。在亲子阅读中,小朋友们很快发现了大野狼在说谎。最后,徐老师邀请小朋友们和大家一起分享侦探报告单,有的小朋友说,大野狼根本没有生病,他走路蹦蹦跳跳,吹着口哨;还有的小朋友说,大野狼吃的食物里夹着兔子耳朵,他肯定吃掉了别的小动物,观察仔细的小朋友们很快揭穿了大野狼的谎言。
  徐老师在今天的阅读课堂中,让小朋友们当侦探寻找故事真相,从而让小朋友们明白不能随便相信别人的故事,应该通过自己的判断来发现真相。同时,徐老师以亲子阅读的教学方式,引导小朋友们在阅读中观察绘本图画的主体与陪体,从细节中发现、并猜测故事情节,在阅读中培养小朋友们的思维方式。


2018年11月3日    

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