【虞阅书会】《童年的秘密》活动回顾

　　1月21日，常熟少儿数字体验馆携手樊登读书会，以正确认识儿童的心理特征为主要内容，带领读者朋友们一起走进了《童年的秘密》。

　　活动初始，樊登博士通过视频对于《童年的秘密》一书中所讲到的儿童成长的天性、儿童心理发展特点以及三种误会、五种畸变向家长读者进行了详尽的介绍，“儿童的成长有其内在的精神驱动和规律，需要依靠自身不断有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动（工作）来获得。”

　　严惠老师则在活动现场，通过游戏、情景模拟等互动形式，让家长从行为自身来反向思考儿童的心理，明白强制性与压迫并不是督促儿童成长的正确方式。家长想要促进儿童成长，最重要的是为他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，尽量用最少的限制与“指导”、最大化的正面激励来帮助儿童健康成长。儿童会有自我的意识，并在不断探索中逐渐长大。

　　活动最后，严惠老师向家长们介绍了健康鼓励的三种方式：描述型鼓励、感谢型鼓励以及授权型鼓励。并非所有的赞美都益于儿童的心理健康发展，一味地赞美只会适得其反，父母只有正确的鼓励才能够帮助孩子培养能力和对自我价值的自信。“错误是绝好的学习机会”，作为父母要学会接纳孩子犯错并正确的引导，因为错误才是孩子锻炼智慧能力的最直接途径。

　　家长收获：
　　1. 要培养孩子良好的习惯与品质，爱与管制应该有一个合理的平衡；
　　2. 鼓励与表扬要区分，要放手让孩子从尝试中获得经验提升自己；
　　3. 孩子是独立的个体，要尊重他的思想与行为；
　　4. 作为家长要不忘初心，不能让无止境的要求扭曲了对孩子最初的期望。

2017年1月21日